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送心意

陳詩晗老師

職稱： 注冊會計師,高級會計師

2020-02-26 23:27

就是，你這里設(shè)定了兩種情況，分別的費用有多少？我們這里這個檢修如果說發(fā)生，你會有多少的一個費用開支？另種情況是，你沒有這個檢修，你的費用開支有多少？這兩個情況分別得出來的結(jié)果來進行計算。

姸(??益?) 追問

2020-02-26 23:54

那應(yīng)該怎么計算，上面看不懂

陳詩晗老師 解答

2020-02-27 00:00

這里就是令檢修和不減修兩種總的成本相等。那么這個不管是檢修還是不檢修，都存在兩種情況，第一是正常，然后是不正常。假設(shè)正常的概率為X，那么不正常的概率就唯1-X。

就是另兩種情況下的，這個費用相等，求出X

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你好，沒明白，能重述一下嗎
2019-03-28 16:05:41
你好，同學(xué) 你們是老板讓計算針對什么成本的平均值
2022-06-16 22:38:33
您好，平方根需要用1/X 鍵。
2018-08-29 11:30:50
你好同學(xué)： 這里要有括號。 同學(xué)想計算的是：（200%2B600）*（1-25%），這個嘛？(200%2B600)*(1-25%)=600 因為計算器會有計算的先后順序。乘法是優(yōu)先于加減的。
2022-04-03 14:32:23
普通的計算器算不出來。 在EXCEL中可以實現(xiàn)開三次方
2020-04-26 18:15:00
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