注冊(cè)會(huì)計(jì)師在對(duì)被審計(jì)單位整體層面的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估過(guò)程進(jìn)行了解和評(píng)估時(shí),考慮的主要因素可能包括(?。?。 A、被審計(jì)單位是否已建立并溝通其整體目標(biāo),并輔以具體策略和業(yè)務(wù)流程層面的計(jì)劃 B、被審計(jì)單位是否已建立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估過(guò)程,包括識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、估計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的重大性、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性以及確定需要采取的應(yīng)對(duì)措施 C、被審計(jì)單位是否已建立某種機(jī)制,識(shí)別和應(yīng)對(duì)可能對(duì)被審計(jì)單位產(chǎn)生重大且普遍影響的變化 D、會(huì)計(jì)部門(mén)是否建立了某種流程,以識(shí)別會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的重大變化
淡定的羊
于2020-03-02 17:28 發(fā)布 ??1529次瀏覽
- 送心意
一間房老師
職稱(chēng): 注冊(cè)會(huì)計(jì)師
2020-03-02 17:28
ABCD
【答案解析】 選項(xiàng)A,注冊(cè)會(huì)計(jì)師需要了解被審計(jì)單位是否已經(jīng)建立了整體的策略和具體的輔助計(jì)劃。選項(xiàng)B,注冊(cè)會(huì)計(jì)師需要了解被審計(jì)單位自己是如何識(shí)別、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的。選項(xiàng)C,變化帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn),被審計(jì)單位是否針對(duì)變化有應(yīng)對(duì)機(jī)制,是注冊(cè)會(huì)計(jì)師需要了解的。選項(xiàng)D,會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的重大變化很可能導(dǎo)致被審計(jì)單位產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn),注冊(cè)會(huì)計(jì)師需要了解被審計(jì)單位是否有這樣的機(jī)制。
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你好
這個(gè)判斷是對(duì)的
2020-06-07 14:44:39

ABCD
2016-10-09 21:14:42

ABCD
【答案解析】 選項(xiàng)A,注冊(cè)會(huì)計(jì)師需要了解被審計(jì)單位是否已經(jīng)建立了整體的策略和具體的輔助計(jì)劃。選項(xiàng)B,注冊(cè)會(huì)計(jì)師需要了解被審計(jì)單位自己是如何識(shí)別、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的。選項(xiàng)C,變化帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn),被審計(jì)單位是否針對(duì)變化有應(yīng)對(duì)機(jī)制,是注冊(cè)會(huì)計(jì)師需要了解的。選項(xiàng)D,會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的重大變化很可能導(dǎo)致被審計(jì)單位產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn),注冊(cè)會(huì)計(jì)師需要了解被審計(jì)單位是否有這樣的機(jī)制。
2020-03-02 17:28:18

同學(xué),你好
答案選擇ABC
2024-02-07 11:48:36

ABD
【答案解析】 衡量職業(yè)判斷質(zhì)量可以基于下列三個(gè)方面:(1)準(zhǔn)確性或意見(jiàn)一致性;(2)決策一貫性和穩(wěn)定性;(3)可辯護(hù)性。
2020-03-07 14:46:29
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