改變不了別人那就改變自己 追問

2020-03-20 16:02

不是還有一個(gè)補(bǔ)充資料嗎

文文老師 解答

2020-03-20 16:07

補(bǔ)充資料遵守的也是收付實(shí)現(xiàn)制

改變不了別人那就改變自己 追問

2020-03-20 16:10

我聽老師的課不是這么講的

改變不了別人那就改變自己 追問

2020-03-20 16:10

是本期的付款和不付款的都要在現(xiàn)金流量表里面

文文老師 解答

2020-03-20 16:14

補(bǔ)充資料中的“凈利潤”項(xiàng)目來自利潤表，該表的凈利潤是根據(jù)“權(quán)責(zé)發(fā)生制”原理計(jì)算得出的。而現(xiàn)金流量表補(bǔ)充資料則要求以凈利潤為基礎(chǔ)，根據(jù)“收付實(shí)現(xiàn)制”原理，增減有關(guān)項(xiàng)目后求得“經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額”。

改變不了別人那就改變自己 追問

2020-03-20 16:19

老師這個(gè)不就是說主表是現(xiàn)金部分，附表不是現(xiàn)金部分嗎

文文老師 解答

2020-03-20 16:22

主表與附表是二種不同的記錄方法，主表是正常記錄現(xiàn)金流，附表是采用倒推法，從二個(gè)角度來核算現(xiàn)金流。
不是主表+附表才構(gòu)成現(xiàn)金流量表。

改變不了別人那就改變自己 追問

2020-03-20 16:33

沒有明白，老師，我就因?yàn)檫@個(gè)現(xiàn)金流量表是體現(xiàn)的是現(xiàn)金的流入流出還是加上本月沒有付款的部分，問了好多老師，一個(gè)回答一樣，我都不知道誰的是正確的了

改變不了別人那就改變自己 追問

2020-03-20 16:34

那老師您說，我發(fā)的圖片老師和您說的是一個(gè)意思嗎，還是我理解錯(cuò)了

文文老師 解答

2020-03-20 16:34

體現(xiàn)的是現(xiàn)金的流入流出，遵守的是收付實(shí)現(xiàn)制。這是編制現(xiàn)金流量表的原則。

改變不了別人那就改變自己 追問

2020-03-20 16:39

沒有明白，老師我現(xiàn)在越來越不明白了

改變不了別人那就改變自己 追問

2020-03-20 16:40

問的老師多了，回答的不一樣，我腦袋都大了

文文老師 解答

2020-03-20 16:47

附表是倒推的，存在誤差是正常的，按編制原理是要不含未支付的。但實(shí)際中，為了簡便，也會(huì)不再區(qū)分是否支付，直接倒推。
這樣說，你是否明白了。

改變不了別人那就改變自己 追問

2020-03-20 17:25

老師還是沒有明白，你能用大白話告訴我主表和附表是編制的都是現(xiàn)金的流入和流出嗎，包括沒有支付的部分嗎

文文老師 解答

2020-03-20 17:27

主表和附表編制的，都是現(xiàn)金的流入流出。
附表在實(shí)際工作中，為了簡便，一般含了沒有支付的部分。

改變不了別人那就改變自己 追問

2020-03-20 17:40

既然都是反映現(xiàn)金的流入和流出，為什么要分兩個(gè)表呢

文文老師 解答

2020-03-20 17:42

從不同角度來分析來現(xiàn)金流。另外可以認(rèn)為是會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求。

改變不了別人那就改變自己 追問

2020-03-20 17:50

是說主表和附表反映的是不同的現(xiàn)金流嗎，還是說一樣的問題分兩個(gè)表來分析的

文文老師 解答

2020-03-20 17:50

一樣的問題分兩個(gè)表來分析

改變不了別人那就改變自己 追問

2020-03-21 10:42

老師您好，支付在建工程的工資計(jì)入現(xiàn)金流量表的哪里呢

文文老師 解答

2020-03-21 10:47

購建固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)所支付的現(xiàn)金