這個課程的財務(wù)報表數(shù)據(jù)哪里來的不清不楚的，沒有畫面，看得我一臉懵逼

答： 首先需要搞清楚利潤表的邏輯，然后再逐一去解析每個會計科目，這樣可能會事半功倍。

咱們課程中有沒有“如何利用財務(wù)報表發(fā)現(xiàn)企業(yè)財務(wù)問題”課程

答： 您好！這個暫時還沒有。

一名會計如何讓領(lǐng)導(dǎo)給你主動加薪？

答： 都說財務(wù)會計越老越吃香，實際上是這樣嗎？其實不管年齡工齡如何

有單獨的財務(wù)報表分析課程及案例嗎

答： 同學(xué)你好，你上我們學(xué)堂首頁看一下，好像是沒有單獨的課程的。