請(qǐng)歲月靜好老師幫忙解答問題。其他老師請(qǐng)直接忽略,謝謝。供應(yīng)商的對(duì)賬單每個(gè)月由采購核對(duì)完后給我審核簽字。老板娘要求我這要有一份所有供應(yīng)商的聯(lián)系電話,要我每個(gè)月打電話給供應(yīng)商,說是要讓供應(yīng)商知道采購的物料價(jià)格不是采購一個(gè)人說了算的,不能讓采購一言堂。我說,每個(gè)月對(duì)賬單我都有核對(duì),有問題我自己就找采購解決了。如果你覺得價(jià)格貴了,那也是采購的事情,應(yīng)該采購要去跟供應(yīng)商談價(jià)格呀。她一聽,還堅(jiān)決要我按她的要求來辦。站在財(cái)務(wù)的角度,她這要求合理嗎?
陽光
于2025-08-19 14:03 發(fā)布 ??34次瀏覽
- 送心意
歲月靜好老師
職稱: 中級(jí)會(huì)計(jì)師,稅務(wù)師,初級(jí)會(huì)計(jì)師,二級(jí)建造師
2025-08-19 14:14
同學(xué)你好,我在的。從財(cái)務(wù)崗位職定位和企業(yè)管理來看,老板娘的要求有一定的管理意圖,但從財(cái)務(wù)工作的專業(yè)性和效率性來說,不太合理。
從你們老板娘心理講,是不希望采購從中吃回扣,有個(gè)人監(jiān)督,對(duì)你是一份信任。
從財(cái)務(wù)職責(zé)邊界來說,這超出職責(zé)范圍,而且,如若擔(dān)了這個(gè)責(zé),那付出與回報(bào)應(yīng)是成正比的(也就是你的工資)
如果供應(yīng)商特別多,逐一核對(duì) ,占用幾務(wù)太多時(shí)間,反而增加了溝通成本。
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同學(xué)你好,我在的。從財(cái)務(wù)崗位職定位和企業(yè)管理來看,老板娘的要求有一定的管理意圖,但從財(cái)務(wù)工作的專業(yè)性和效率性來說,不太合理。
從你們老板娘心理講,是不希望采購從中吃回扣,有個(gè)人監(jiān)督,對(duì)你是一份信任。
從財(cái)務(wù)職責(zé)邊界來說,這超出職責(zé)范圍,而且,如若擔(dān)了這個(gè)責(zé),那付出與回報(bào)應(yīng)是成正比的(也就是你的工資)
如果供應(yīng)商特別多,逐一核對(duì) ,占用幾務(wù)太多時(shí)間,反而增加了溝通成本。
2025-08-19 14:14:35

您好,合同叫什么名稱是根據(jù)甲方的身份確定的,一般合同都是甲方來擬定,合同的內(nèi)容主要包括合同的內(nèi)容由當(dāng)事人約定,一般包括以下條款:(一)當(dāng)事人的名稱或者姓名和住所; (二)標(biāo)的; (三)數(shù)量; (四)質(zhì)量; (五)價(jià)款或者報(bào)酬; (六)履行期限、地點(diǎn)和方式; (七)違約責(zé)任; (八)解決爭議的方法。
2020-07-28 18:01:57

溝通時(shí)聚焦規(guī)則:跟生產(chǎn)部說 “財(cái)務(wù)核對(duì)時(shí)發(fā)現(xiàn)這筆款可能有 [具體疑問,如質(zhì)量 / 流程問題],按流程需要業(yè)務(wù)部門確認(rèn)是否符合扣款條件”,不提老板娘,把問題轉(zhuǎn)化為流程核實(shí)。
反饋時(shí)要依據(jù):跟老板娘說 “供應(yīng)商不認(rèn)可,缺具體扣款理由(如合同條款、質(zhì)量問題),您看有哪些依據(jù)?我按依據(jù)去溝通更順”,倒逼她提供合規(guī)理由,沒依據(jù)則難執(zhí)行。
推動(dòng)流程化:建議制定《付款審核細(xì)則》,明確扣款情形和依據(jù),減少個(gè)人干預(yù),按制度辦事。
2025-06-27 16:06:25

你好,需要打錢到公戶的。
2019-05-14 19:13:28

同學(xué),你好,我覺得單次超過一萬,指這個(gè)行為發(fā)生一萬以上的金額,可以一次性簽訂,按預(yù)訂日期進(jìn)行結(jié)算就可以。
2020-07-23 23:45:30
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