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送心意

慧玲老師

職稱,高級會(huì)計(jì)師,CMA,中級會(huì)計(jì)師

2018-09-30 10:57

最好逐筆調(diào)整,這樣將來好對賬。

慧玲老師 解答

2018-09-30 10:58

業(yè)務(wù)不多的話,先沖銷去年做錯(cuò)的憑證,然后再做正確的。

會(huì)計(jì)學(xué)堂輔導(dǎo)老師 追問

2018-09-30 11:03

還有什么比較簡便的方法嗎?

慧玲老師 解答

2018-09-30 11:05

匯總調(diào)整附明細(xì)表

會(huì)計(jì)學(xué)堂輔導(dǎo)老師 追問

2018-09-30 11:06

不太懂

慧玲老師 解答

2018-09-30 11:08

做一張明細(xì)表,表明錯(cuò)計(jì)憑證號(hào)、金額,然后做一筆調(diào)整分錄,借:現(xiàn)金,貸:銀行存款

會(huì)計(jì)學(xué)堂輔導(dǎo)老師 追問

2018-09-30 11:09

那這樣子的話銀行存款余額不是在貸方?

慧玲老師 解答

2018-09-30 11:12

支出的銀行存款,應(yīng)該是在貸方的

會(huì)計(jì)學(xué)堂輔導(dǎo)老師 追問

2018-09-30 11:15

因?yàn)樯夏赉y行存款是一筆業(yè)務(wù)都沒有做上去的

慧玲老師 解答

2018-09-30 11:17

賬面的銀行存款與對賬單上的余額一致嗎?

會(huì)計(jì)學(xué)堂輔導(dǎo)老師 追問

2018-09-30 11:18

銀行存款跟庫存現(xiàn)金的期末余額不是在借方嗎?

慧玲老師 解答

2018-09-30 11:19

我的理解是發(fā)生的支出應(yīng)該是銀行存款支付,憑證計(jì)成現(xiàn)金支付,不知道是不是這樣子

會(huì)計(jì)學(xué)堂輔導(dǎo)老師 追問

2018-09-30 11:22

它是一筆業(yè)務(wù)都沒有做上去,如果做借:現(xiàn)金,貸:銀行存款的話,那期末余額就是為負(fù)數(shù),銀行存款不是先收后付嗎?期末余額為借方,

慧玲老師 解答

2018-09-30 11:27

那就應(yīng)該先把最初收到銀行的那一筆記上

會(huì)計(jì)學(xué)堂輔導(dǎo)老師 追問

2018-09-30 11:33

那去年的財(cái)務(wù)費(fèi)用可以直接計(jì)入今年的嗎?金額不大

會(huì)計(jì)學(xué)堂輔導(dǎo)老師 追問

2018-09-30 11:55

老師,不忙了幫我看下吧,謝謝老師。!!

慧玲老師 解答

2018-09-30 12:56

金額不大可以直接計(jì)入今年

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相關(guān)問題討論
最好逐筆調(diào)整,這樣將來好對賬。
2018-09-30 10:57:06
借:銀行存款10000 貸:庫存現(xiàn)金10000
2019-10-11 11:13:12
1,把沒有記 的補(bǔ)上就是了 2,需要知道正確的是什么,才知道在你原來基礎(chǔ)上如何調(diào)整的
2017-12-08 08:43:21
您好!其實(shí)這些表都只是為了查一下哪里有誤。 找出有誤的地方,做補(bǔ)充才是對的。而不是直接拿表來做憑證
2017-10-09 14:27:27
做相反分錄 借銀行存款 貸庫存現(xiàn)金更正
2019-01-04 21:16:38
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