請(qǐng)老師對(duì)這張發(fā)票做下分錄并分析一下，謝謝

答： 你好！ 膠圈是免費(fèi)送的

老師麻煩做下這道題并分析下謝謝

答： 你是否還有其他數(shù)據(jù)，是否有相關(guān)收入或付現(xiàn)成本等信息？

一名會(huì)計(jì)如何讓領(lǐng)導(dǎo)給你主動(dòng)加薪？

答： 都說財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)越老越吃香，實(shí)際上是這樣嗎？其實(shí)不管年齡工齡如何

老師，請(qǐng)幫我分析一下這三張財(cái)務(wù)報(bào)表，求盡量詳細(xì)分析。謝謝

答： 您好，從資產(chǎn)負(fù)債表的貨幣資金這看，企業(yè)資金緊張，從總資產(chǎn)來看，規(guī)模不大，從所有者權(quán)益這看，已經(jīng)資不抵債了，運(yùn)轉(zhuǎn)困難。從利潤(rùn)表來年，企業(yè)利潤(rùn)率太低，50多萬元的收入，4000多元的利潤(rùn)。盈利能力太差。從現(xiàn)金流量表來看，沒有籌資數(shù)據(jù)，說明企業(yè)融資能力比較差?；揪瓦@些吧。