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職稱(chēng)初級(jí)會(huì)計(jì)師,注冊(cè)會(huì)計(jì)師,中級(jí)會(huì)計(jì)師

2019-10-15 17:24

NCF(投資項(xiàng)目的凈現(xiàn)金流量)=凈利潤(rùn) +折舊+攤銷(xiāo)、回收
=(EBIT-利息)*(1-T)+折舊+攤銷(xiāo)回收
=EBIT(1-T)+折舊+攤銷(xiāo)回收-利息*(1-T)
=(收入-付現(xiàn)成本)*(1-所得稅率)+折舊攤銷(xiāo)*所得稅率

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NCF(投資項(xiàng)目的凈現(xiàn)金流量)=凈利潤(rùn) +折舊+攤銷(xiāo)、回收 =(EBIT-利息)*(1-T)+折舊+攤銷(xiāo)回收 =EBIT(1-T)+折舊+攤銷(xiāo)回收-利息*(1-T) =(收入-付現(xiàn)成本)*(1-所得稅率)+折舊攤銷(xiāo)*所得稅率
2019-10-15 17:24:56
如果你是投資方,這個(gè)表不用你填
2017-05-26 11:09:28
你好,我們學(xué)堂沒(méi)有(自由現(xiàn)金流貼現(xiàn)估值法)課程的,感謝你對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)堂的選擇和信賴(lài)
2019-06-11 11:41:35
學(xué)員您好!這樣的處理有利有弊。有利于食堂經(jīng)營(yíng)方,掌握到某個(gè)年級(jí)某個(gè)班的消費(fèi)情況,不利的是:不同學(xué)生其充值額不同,用多用少,明顯有個(gè)人差別,均充到一張卡上,不便于了解到個(gè)人的消費(fèi)情況。最終的操作請(qǐng)考慮可行性,以及存在的弊端有哪些,決定采取何種方式。同時(shí)也可問(wèn)詢(xún)當(dāng)?shù)亟鹑跈C(jī)構(gòu)的意見(jiàn)。 感謝您的提問(wèn)!
2018-03-07 17:44:50
你好,可以用現(xiàn)金繳款投資
2018-11-01 09:55:58
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