審計(jì)重分類(lèi)調(diào)整后，下年的報(bào)表是調(diào)整之后的數(shù)據(jù)嗎，但是又沒(méi)有調(diào)整分錄，會(huì)計(jì)軟件自動(dòng)生成的表又是調(diào)整之前的

郭老師

職稱(chēng)：初級(jí)會(huì)計(jì)師

2020-02-03 09:17

你申報(bào)的時(shí)候重分類(lèi)下就可以
重分類(lèi)不需要做分錄

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精選問(wèn)題

請(qǐng)問(wèn)老師，對(duì)于生產(chǎn)制造業(yè)，有些購(gòu)買(mǎi)過(guò)來(lái)的原材料，進(jìn) 問(wèn)

你好，這個(gè)不可以約莫，需要根據(jù)實(shí)際發(fā)生的工資答
老師，請(qǐng)問(wèn)合作社要交殘保金嗎問(wèn)

合作社通常不要交殘保金答
您好，老師，請(qǐng)問(wèn)一下我們主營(yíng)蛋糕面包生產(chǎn)，從工藝上問(wèn)

同學(xué)，你好是需要的答
老師您好：我們公司是做建筑裝飾的，幕墻，門(mén)窗和涂裝，問(wèn)

若業(yè)務(wù)偏生產(chǎn)加工（如廠內(nèi)生產(chǎn)門(mén)窗再施工），用 “生產(chǎn)成本” 核算有一定合理性；若偏現(xiàn)場(chǎng)施工，“工程施工” 更規(guī)范。不建議突然改科目，可先結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)質(zhì)、歷史核算及管理需求，評(píng)估后逐步優(yōu)化。答
老師，平時(shí)申報(bào)個(gè)稅，預(yù)交的時(shí)候，工資很高的員工和工問(wèn)

要看累計(jì)的收入各種扣除后，是否超過(guò)3.6萬(wàn)，沒(méi)超過(guò)就是3% 答

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