老師,實際工作中,那個工資表的模板需要從個稅系統(tǒng) 問
你好,這個不用,你可以自己做工資表。 答
問題稅務(wù)系統(tǒng)比出:2024年收入3110萬,申報成本2756 問
你好虛增了嗎 還是實際有業(yè)務(wù) 前者需要調(diào)整 后者不調(diào)整 答
老師您好,上個月貨收到了,發(fā)票未開,貨已打,上個月分 問
同學(xué),你好 不是。 本月 借:原材料 負(fù)數(shù) 貸:應(yīng)付賬款-暫估 負(fù)數(shù) 借:原材料 貸:應(yīng)付賬款 答
小規(guī)模公司沒有庫存,現(xiàn)在同事想用小規(guī)模公司開普 問
同學(xué),你好 算虛開,沒有真實業(yè)務(wù)的就是虛開 答
您好,老師,請教您一個問題:2013年購入的固定資產(chǎn),款 問
借固定資產(chǎn),貸,預(yù)付賬款, 以前年度的折舊需要補(bǔ)上,借,利潤分配,未分配利潤,貸,累計折舊。這個有發(fā)票嗎? 如果沒有發(fā)票的話,折舊不能抵扣。 答

內(nèi)插法的技巧是什么?
答: 判斷技巧: 1.適當(dāng)增大測試值的距離 按照規(guī)定,使用內(nèi)插法時使用數(shù)據(jù)之間的距離不大于5%都算正確,所以為了節(jié)省時間,我們就使用5%這一數(shù)據(jù)。比如,我們使用12%測試完以后確定小于12%,則使用7%就可以了,不要使用11%或10%,這樣一般測試一次成功 2.正確地使用考試時給出的系數(shù)表 考試時是給我們系數(shù)表的,由于這個表供我們計算使用,那么我們求的結(jié)果肯定在這個表的范圍之內(nèi)。比如給我們的表為5%--15%,則我們選最中間的10%進(jìn)行測試,計算完成后根據(jù)計算結(jié)果判斷一下是大于10%還是小于10%,然后選擇5%或15%計算就可了,一般一次成功 3.使用:大概率事件: 如果給我們的表范圍大一些,采用第2的方法一般也一次能夠成功。從以往的題目看,折現(xiàn)率一般在10%上下,其范圍出現(xiàn)在5%--15%范圍之內(nèi)是大概率事件,所以建議大家在測試時使用10%作為第一次測算的值。
老師,一到插值法就暈了,有什么技巧嗎?有道題您幫著列出公式吧,主要是公式不會列。
答: 這是插值法 利用的原來是中學(xué)數(shù)學(xué)中相似三角形原理 小三角比例同大三角比例 通俗一些說公式就是? (大R-目標(biāo)i)/(大R-小R) 等于 (大R時候的值-目標(biāo)i時候的值)/大R時候的值-小R時候的值 (考試可能是終值或現(xiàn)值)
一名會計如何讓領(lǐng)導(dǎo)給你主動加薪?
答: 都說財務(wù)會計越老越吃香,實際上是這樣嗎?其實不管年齡工齡如何
請問財管里的內(nèi)插法,是什么意思,它的目的作用是什么,用內(nèi)插法能帶來什么優(yōu)勢
答: 用來求實際利率的近似值的方法 1.適當(dāng)增大測試值的距離 按照規(guī)定,使用內(nèi)插法時使用數(shù)據(jù)之間的距離不大于5%都算正確,所以為了節(jié)省時間,我們就使用5%這一數(shù)據(jù)。比如,我們使用12%測試完以后確定小于12%,則使用7%就可以了,不要使用11%或10%,這樣一般測試一次成功 2.正確地使用考試時給出的系數(shù)表 考試時是給我們系數(shù)表的,由于這個表供我們計算使用,那么我們求的結(jié)果肯定在這個表的范圍之內(nèi)。比如給我們的表為5%--15%,則我們選最中間的10%進(jìn)行測試,計算完成后根據(jù)計算結(jié)果判斷一下是大于10%還是小于10%,然后選擇5%或15%計算就可了,一般一次成功 3.使用:大概率事件: 如果給我們的表范圍大一些,采用第2的方法一般也一次能夠成功。從以往的題目看,折現(xiàn)率一般在10%上下,其范圍出現(xiàn)在5%--15%范圍之內(nèi)是大概率事件,所以建議大家在測試時使用10%作為第一次測算的值。

