6 追問

2020-07-13 12:19

老師把分錄從頭寫一遍吧  我實在是看的眼暈

小何老師 解答

2020-07-13 12:24

初始取得時:借長期股權(quán)投資3000 貸 銀行存款3000 確認損益，借長期股權(quán)投資200，貸 投資收益200

6 追問

2020-07-13 14:40

初始投資成本大于投資時應(yīng)享有乙公司可辨認凈資產(chǎn)公允機制份額的差額100萬，這個商譽是內(nèi)含在長期股權(quán)投資里的，不寫分錄。
為什么不寫分錄？？？？

小何老師 解答

2020-07-13 15:42

因為商譽只有在企業(yè)合并的時候才會體現(xiàn)，比如假如編制合并財務(wù)報表，抵消母公司長期股權(quán)投資和子公司所有者權(quán)益的時候

6 追問

2020-07-13 16:23

前面一句話理解，里面一句話能舉個實例么 這么講沒看懂

小何老師 解答

2020-07-13 16:29

編制合并財務(wù)報表，抵消母公司長期股權(quán)投資和子公司所有者權(quán)益的時候，是不是分錄是
借：股本
      資本公積
     盈余公積
    未分配利潤
    商譽（借差）
 貸：長期股權(quán)投資
       少數(shù)股東權(quán)益
商譽就是在這里體現(xiàn)

6 追問

2020-07-13 17:11

我靠，看不懂，還沒學到最后一章合并報表 只知道是有個抵消 因為跟人合并了要反方向把你的所有項目給沖了

小何老師 解答

2020-07-13 17:28

哈哈，同學，淡定點，你這是考啥，最后章差不多該學到了，抓緊進度哦

6 追問

2020-07-13 19:22

老師我考中級 今年是來不及了吧9月考試嗎 我明年來得及吧 我才看到所得稅 第十五章

小何老師 解答

2020-07-13 19:35

來得及，中級很簡單。如果你在工作，早上五點半起床，早上學2h，中午學1h，晚上學3-4h。只要你今年真想過，時間完全來得及。

6 追問

2020-07-13 19:43

老師復習計劃是什么樣的 如果假設(shè)明年考 明年還是9月嗎 ，那么我應(yīng)該在幾月把3門課程看出來 然后幾個月刷題 有現(xiàn)成的時間規(guī)劃嗎

小何老師 解答

2020-07-13 19:54

中級一般都是在九月上旬考試的。怎么規(guī)劃得看你自己的基礎(chǔ)和時間分配。我以前考中級的規(guī)劃，用兩個月時間，差不多就是多年前的現(xiàn)在才開始學，每天學習7h+，也是每天需要正常工作8h，聽課2倍速，基本40天聽完課（有的太基礎(chǔ)的沒聽），20天做題。雖然復習時間不長，但都是八十多分過的。我不建議考試戰(zhàn)線拉的太長，除非你很有性趣。你要想明年考，前面七月前學完基礎(chǔ)班并做完章節(jié)練習，七月歸納總結(jié)知識點，八月做真題查漏補缺，九月剩幾天看錯題。

6 追問

2020-07-13 20:16

老師你怎么那么瘋狂倆月聽完課 ，最后的簡答題怎么弄

6 追問

2020-07-13 20:21

我光 所得稅這一章，看視頻+總結(jié)知識點+刷題 就快1個月了 斷斷續(xù)續(xù)太難了

小何老師 解答

2020-07-13 20:29

對自己狠一點，常常生活或者學習回饋給你的也還不錯。中級的主觀題考的很簡單，很淺顯。邊學習邊總結(jié)這個習慣是好的，有時候會有個點卡了，先跳過，后面學了再回頭思考這個以前卡的點，不要拖節(jié)奏。

6 追問

2020-07-13 20:40

唉我覺得難爆炸了 記了前面忘后面 你是怎么記的 一共20章根本 知識點記不完

小何老師 解答

2020-07-13 20:56

。。。理解了就好記了，每個知識點畫圖總結(jié)，相近的知識點對比，相關(guān)的知識點結(jié)合學習，比如把長期股權(quán)投資和合并財務(wù)報表放一起學的。

6 追問

2020-07-13 21:03

每個知識點畫圖總結(jié) 畫了 但是背不下來 你是怎么背的 有方法么

小何老師 解答

2020-07-13 21:15

什么背不下來？經(jīng)濟法確實需要背背法條，每天早上拿出來讀。會計財管理解了，需要背的東西很少，多做些題。就像對待戀人一樣，沒事就想想，當你把這當做一種習慣了，你不可能學不好。我們從事這行就是像和“財務(wù)”談了場永不說分手的戀愛。哈哈。同學，該說不該說都說了。加油吧！

6 追問

2020-07-14 09:58

老師你這句話太經(jīng)典了“就像對待戀人一樣，沒事就想想”

6 追問

2020-07-14 10:00

老師問個技術(shù)問題 像下面我總結(jié)的 你是怎么背的 你是純邏輯推理出來的是嗎 靠理解推出來嗎？  在不改變我總結(jié)的支點情況下 有什么記憶方法 我都想用圖片了 每個知識點掛鉤圖片

小何老師 解答

2020-07-14 10:20

這個很好理解，就是常識的嘛。。
就是稅法上當期不認公允不認減值不認壞賬，是由于什么產(chǎn)生的遞延所得就對應(yīng)什么科目，損益類對應(yīng)所得稅費用，公允計入其他綜合收益的遞延對應(yīng)其他綜合收益，非同控免稅合并對應(yīng)遞延對應(yīng)商譽，長股投其他權(quán)益工具變動對應(yīng)資本公積。
小可愛，可以單獨提問然后Q我哈