老師,今年已有一次工傷了,繳費(fèi)基數(shù)明年提高了,那如 問
?同學(xué)您好,很高興為您解答,請(qǐng)稍等 答
請(qǐng)問建材商貿(mào)公司采購的一種用于沙的處理劑計(jì)入 問
您好,買這個(gè)是做什么用的 答
公司是23年7月份成立,從23年8月開始做賬的,一開始 問
不需要支付的借其他應(yīng)付款a 貸營業(yè)外收入 答
老師,工程施工企業(yè)料工費(fèi)放在哪個(gè)科目下核算?是工 問
同學(xué),你好 工程施工 答
老師您好!請(qǐng)問if涵數(shù)怎么用 問
你好,這個(gè)你可以看下學(xué)堂的EXCEL的課程,因?yàn)檫@種靠打字很難說清楚的。 或者你百度下,看下視頻更直觀。 答

(3)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)范圍因管理層不配合受到限制,且就該情況與董事會(huì)進(jìn)行溝通仍未得到解決。
答: 您好請(qǐng)問是咨詢什么呢
政府審計(jì)程序和注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)程序的區(qū)別有哪些?
答: 你好,1.兩者的審計(jì)目標(biāo)不同。2.兩者的審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)不同。3.兩者的經(jīng)費(fèi)或收入來源不同。4.兩者的取證權(quán)限不同。5.兩者對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的處理方式不同。
我是一名會(huì)計(jì),想問一下考個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷有用嗎?
答: 眾所周知會(huì)計(jì)人如果要往上發(fā)展,是要不斷考證的
注冊(cè)會(huì)計(jì)師在識(shí)別和了解信息系統(tǒng)內(nèi)部控制時(shí),采用詢問程序,以下說法中正確的是(?。?。A、被審計(jì)單位業(yè)務(wù)控制越復(fù)雜,注冊(cè)會(huì)計(jì)師就越有必要詢問信息系統(tǒng)人員,以辨認(rèn)有關(guān)的控制 B、在詢問的過程中,注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)該先詢問級(jí)別低的人員,再詢問級(jí)別高的人員,這種詢問方法可以使注冊(cè)會(huì)計(jì)師迅速地辨別被審計(jì)單位重要的控制 C、在詢問的過程中,從級(jí)別高的人員處獲取的信息,向級(jí)別低的人員進(jìn)行核實(shí)其完整性,可以使注冊(cè)會(huì)計(jì)師了解管理層對(duì)控制運(yùn)行情況的熟悉程度 D、被審計(jì)單位業(yè)務(wù)控制越復(fù)雜,注冊(cè)會(huì)計(jì)師就越有必要詢問管理層,以辨認(rèn)有關(guān)的控制
答: A 【答案解析】 選項(xiàng)B,應(yīng)該是先詢問級(jí)別高的人員,然后詢問級(jí)別低的人員;選項(xiàng)C,應(yīng)該是將從級(jí)別低的人員處獲知的信息,向級(jí)別高的人員進(jìn)行核實(shí);選項(xiàng)D應(yīng)該是詢問信息系統(tǒng)人員。

