請問老師，這道題目我完全沒看懂什么意思。答案也沒理解，答案說的好像跟選項相反的？能解釋一下嗎，謝謝

答： 同學(xué)你好，你看下這個表，這個分錄對應(yīng)的就是答案

這道題沒空看明白題目意思，也不懂答案解析的思路，請老師講解一下，非常感謝！

答： 同學(xué)你好，這個主要是用這個公式來算可以減免的稅額，主要是對公式的運用

我是一名會計,想問一下考個網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷有用嗎？

答： 眾所周知會計人如果要往上發(fā)展，是要不斷考證的

老師，這一題看了答案也不懂，能全面解釋下嗎？謝謝全面解析下 謝謝

答： 你這里是先在原先數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上計算之前的分配率，然后用之前分配率%2B50%部分作為新分配率*數(shù)量計算新的預(yù)算金額。 直接是按題目意思計算即可的