
老師,這個(gè)題如何分析,看了解析不是很懂
答: 同學(xué),你好!稍等正在為你解答
老師,這種題怎么做好?這道題看解析不是很懂
答: 您好,速動(dòng)比率大于,分子大于分母,同減一個(gè)數(shù),分子的值變動(dòng)比率小,分母的值變動(dòng)比率大,相比就變大了。用數(shù)字 5/4=0.8,同減2就是3/2=1.5,看是不是變大了
我是一名會(huì)計(jì),想問一下考個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷有用嗎?
答: 眾所周知會(huì)計(jì)人如果要往上發(fā)展,是要不斷考證的
請(qǐng)問一下老師,這道題如何做?答案解析看不懂。
答: 首先,你這題目的解題思路是按每一個(gè)方案分別計(jì)算各自的收益是多少,按收益最多的來(lái)確定你的最好的方案。 但是你這個(gè)解析和題目對(duì)應(yīng)起來(lái),你這題目里面缺乏必要條件。 正常的收益計(jì)算是,收入-變動(dòng)成本-收賬費(fèi)用-無(wú)法收回的壞賬-所得稅-機(jī)會(huì)成本。 你這里題目收賬費(fèi)用和壞賬以及機(jī)會(huì)成本這些按題目已知數(shù)據(jù)計(jì)算不出來(lái)。 你這解析和題目不對(duì)應(yīng)。


丁丁 解答
2022-03-14 15:49