企業(yè)發(fā)生的研究階段的研發(fā)費(fèi)用如何進(jìn)行賬務(wù)處理 公司發(fā)生的研究階段的費(fèi)用不能分清是哪個(gè)項(xiàng)目的費(fèi)用時(shí)，可否將該筆研發(fā)費(fèi)直接結(jié)轉(zhuǎn)到“管理費(fèi)用-技術(shù)開(kāi)發(fā)費(fèi)”中，不體現(xiàn)在具體項(xiàng)目明細(xì)下，還是必須在研發(fā)項(xiàng)目中進(jìn)行分配計(jì)入明細(xì)

答： 劃分不清，計(jì)入研發(fā)支出——費(fèi)用化支出 ，我給你解答了這么多，給我點(diǎn)評(píng)價(jià)唄

老師，我怎么確定我們公司是研究階段還是研發(fā)階段呢？研究階段的都計(jì)入費(fèi)用化，研發(fā)階段的都計(jì)入成本是嗎？

答： 研究開(kāi)發(fā)項(xiàng)目區(qū)分為研究階段與開(kāi)發(fā)階段。企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)研究與開(kāi)發(fā)的實(shí)際情況加以判斷。 (1)研究階段 研究，是指為獲取并理解新的科學(xué)或技術(shù)知識(shí)等進(jìn)行的獨(dú)創(chuàng)性的有計(jì)劃的調(diào)查。研究階段基本上是探索性的，是為進(jìn)一步開(kāi)發(fā)活動(dòng)進(jìn)行資料及相關(guān)方面的準(zhǔn)備，已進(jìn)行的研究活動(dòng)將來(lái)是否會(huì)轉(zhuǎn)入開(kāi)發(fā)、開(kāi)發(fā)后是否會(huì)形成無(wú)形資產(chǎn)等均具有較大的不確定性。 (2)開(kāi)發(fā)階段 開(kāi)發(fā)是指在進(jìn)行商業(yè)性生產(chǎn)或使用前，將研究成果或其他知識(shí)應(yīng)用于某項(xiàng)計(jì)劃或設(shè)計(jì)，以生產(chǎn)出新的或具有實(shí)質(zhì)性改進(jìn)的材料、裝置、產(chǎn)品等。相對(duì)于研究階段而言，開(kāi)發(fā)階段應(yīng)當(dāng)是已完成研究階段的工作，在很大程度上具備了形成一項(xiàng)新產(chǎn)品或新技術(shù)的基本條件。 (1)研究階段的支出 研究階段的支出應(yīng)全部費(fèi)用化，計(jì)入當(dāng)期損益(管理費(fèi)用)。 (2)開(kāi)發(fā)階段的支出 企業(yè)內(nèi)部研究開(kāi)發(fā)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)階段的支出，同時(shí)滿足下列條件的，才能確認(rèn)為無(wú)形資產(chǎn)： ①完成該無(wú)形資產(chǎn)以使其能夠使用或出售在技術(shù)上具有可行性; ②具有完成該無(wú)形資產(chǎn)并使用或出售的意圖; ③無(wú)形資產(chǎn)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)利益的方式，包括能夠證明運(yùn)用該無(wú)形資產(chǎn)生產(chǎn)的產(chǎn)品存在市場(chǎng)或無(wú)形資產(chǎn)自身存在市場(chǎng)，無(wú)形資產(chǎn)將在內(nèi)部使用的，應(yīng)當(dāng)證明其有用性; ④有足夠的技術(shù)、財(cái)務(wù)資源和其他資源支持，以完成該無(wú)形資產(chǎn)的開(kāi)發(fā)，并有能力使用或出售該無(wú)形資產(chǎn); ⑤歸屬于該無(wú)形資產(chǎn)開(kāi)發(fā)階段的支出能夠可靠地計(jì)量。 提示 無(wú)法區(qū)分研究階段和開(kāi)發(fā)階段的支出，應(yīng)當(dāng)在發(fā)生時(shí)費(fèi)用化，計(jì)入當(dāng)期損益(管理費(fèi)用)。

報(bào)考2022年中級(jí)會(huì)計(jì)職稱對(duì)學(xué)歷有什么要求？

答： 報(bào)名中級(jí)資格考試，除具備基本條件外，還必須具備下列條件之一

比如這個(gè)案例，填研發(fā)費(fèi)用加計(jì)扣除優(yōu)惠明細(xì)表，是只填研究階段(費(fèi)用化)的？還是研究階段和開(kāi)發(fā)階段(資本化)費(fèi)用明細(xì)都填？

答： 兩個(gè)階段都要填寫，因?yàn)槟愣家硎軆?yōu)惠