老師,用友T3軟件,如何設(shè)置擁有全部查看的權(quán)限?謝謝老師。
嬌氣的電話
于2017-10-11 21:07 發(fā)布 ??1442次瀏覽
- 送心意
王雁鳴老師
職稱: 中級會計(jì)師
2017-10-11 21:42
您好,第一步驟需要我們明確的是自己是否有身份對權(quán)限進(jìn)行修改,自己是否有用友T3管理員的身份,如果沒有就沒法進(jìn)行修改,因?yàn)樵诘卿洉r(shí)需要用到的身份便是admin的身份。
進(jìn)入用友T3管理界面,我們單擊權(quán)限菜單對我們目前的權(quán)限進(jìn)行設(shè)置,包括的內(nèi)容如圖所示,不過你也可以使用快捷鍵的方式登入到該菜單atrl+o。
單擊005號人物,單擊我們建立的賬套,單擊賬套主管,點(diǎn)擊是,這樣就賦予了005號財(cái)務(wù)人員擁有了該賬套下2014年的操作該賬套的權(quán)限了。操作如圖所示
當(dāng)然你也可以設(shè)置單個(gè)人的權(quán)限,具體的操作時(shí)這樣的,你點(diǎn)擊操作權(quán)限增加的地方,然后點(diǎn)擊的是增加按鈕,在增加按鈕處,你點(diǎn)擊相應(yīng)的產(chǎn)品權(quán)限,你也可以看到在明細(xì)菜單處,你可以看到的是相應(yīng)的其他權(quán)限按鈕。這樣你就可以對其他權(quán)限進(jìn)行設(shè)置了。
https://jingyan.baidu.com/article/9faa72315296d6473c28cb96.html
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您好,第一步驟需要我們明確的是自己是否有身份對權(quán)限進(jìn)行修改,自己是否有用友T3管理員的身份,如果沒有就沒法進(jìn)行修改,因?yàn)樵诘卿洉r(shí)需要用到的身份便是admin的身份。
進(jìn)入用友T3管理界面,我們單擊權(quán)限菜單對我們目前的權(quán)限進(jìn)行設(shè)置,包括的內(nèi)容如圖所示,不過你也可以使用快捷鍵的方式登入到該菜單atrl+o。
單擊005號人物,單擊我們建立的賬套,單擊賬套主管,點(diǎn)擊是,這樣就賦予了005號財(cái)務(wù)人員擁有了該賬套下2014年的操作該賬套的權(quán)限了。操作如圖所示
當(dāng)然你也可以設(shè)置單個(gè)人的權(quán)限,具體的操作時(shí)這樣的,你點(diǎn)擊操作權(quán)限增加的地方,然后點(diǎn)擊的是增加按鈕,在增加按鈕處,你點(diǎn)擊相應(yīng)的產(chǎn)品權(quán)限,你也可以看到在明細(xì)菜單處,你可以看到的是相應(yīng)的其他權(quán)限按鈕。這樣你就可以對其他權(quán)限進(jìn)行設(shè)置了。
https://jingyan.baidu.com/article/9faa72315296d6473c28cb96.html
2017-10-11 21:42:59

首先,在用友軟件T3中,進(jìn)入“財(cái)務(wù)管理”—“系統(tǒng)設(shè)置”—“余額控制”—“項(xiàng)目核算設(shè)置”。
然后,在項(xiàng)目核算設(shè)置中,可以設(shè)置核算項(xiàng)目的類別,例如部門、個(gè)人、客戶等,以及每個(gè)類別的子核算項(xiàng)目,以便記錄財(cái)務(wù)信息。
此外,還可以設(shè)置項(xiàng)目核算的數(shù)量和金額類型,可選擇月度數(shù)量或金額、季度數(shù)量或金額、年度數(shù)量或金額等,以便更好地管理財(cái)務(wù)信息。
最后,可以給項(xiàng)目核算設(shè)置默認(rèn)值,以便在記錄財(cái)務(wù)信息時(shí)快速填寫,比如可以設(shè)置默認(rèn)的憑證摘要、科目編碼等信息,以及科目余額方向、核算方向等信息。
2023-02-28 09:31:16

基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理——所有部門(窗口上方有“增加”)人后手工錄入001就可以。
2019-04-26 16:57:28

你好,你可以通過賬實(shí)核對,看是否有錯誤
比如賬面銀行存款余額與對賬單余額是否一致
2019-08-08 11:26:16

你好
1.
打開金蝶軟件點(diǎn)擊“基礎(chǔ)設(shè)置”。
2.
然后點(diǎn)擊“用戶管理”。
3.
點(diǎn)擊”權(quán)限管理“。選擇要給權(quán)限的組然后勾選要給的權(quán)限點(diǎn)擊“授權(quán)”。
因?yàn)槟阋繖?quán)限,那么所有都要勾選的
2022-11-25 16:41:53
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