老師能解答下（6）為什么恰當(dāng)嗎？我對這句話不理解

答： 同學(xué)：確定一項分類錯報是否重大，需要進行定性評估。例如，分類錯報對負債或其他合同條款的影響，對單個財務(wù)報表項目或小計數(shù)的影響，以及對關(guān)鍵比率的影響。即使分類 錯報超過了在評價其他錯報時運用的重要性水平，注冊會計師可能仍然認為該分類錯報對財務(wù)報表整體不產(chǎn)生重大影響。 本題分類錯報均為負債類科目，所以可能不會對財務(wù)報表 整體不產(chǎn)生重大影響，即使分類錯報超過了在評價其他錯報時運用的重要性水平。

老師 審計中，職業(yè)判斷不能作為不恰當(dāng)決策的理由，這句話怎么理解

答： 同學(xué)你好 就是要有證據(jù)才可以

我是一名會計,想問一下考個網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷有用嗎？

答： 眾所周知會計人如果要往上發(fā)展，是要不斷考證的

老師，我對這句話不太理解，能詳細和我解釋下嗎？

答： 您好，就分段理解就好了，結(jié)息日，90日內(nèi)結(jié)息的要交增值稅，90日后暫時不繳納增值稅，實際收到的時候繳納