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2009年12月31日，甲公司購(gòu)入一臺(tái)設(shè)備并投入使用，其成本為25萬(wàn)元，預(yù)計(jì)使用年限5年，預(yù)計(jì)凈殘值1萬(wàn)元，采用雙倍余額遞減法計(jì)提折舊。假定不考慮其他因素，2010年度該設(shè)備應(yīng)計(jì)提的折舊為（）萬(wàn)元。 （25-1）*15分之5 又哪做的不對(duì)了？謝謝
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2022-03-20
之前本來(lái)我們是要按照3%減按2%交稅的，可稅局讓我們按一般計(jì)稅來(lái)繳納增值稅，說(shuō)是2009年后的固定資產(chǎn)不能按3%減按2%征稅，當(dāng)時(shí)進(jìn)項(xiàng)未抵扣，讓我們先交了以后再抵扣，因?yàn)槭抢享?xiàng)目，只能作留抵稅，現(xiàn)在要我們更改申報(bào)表
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2022-05-23
"老師，我是大專(zhuān)學(xué)歷，2009年畢業(yè)，目前在家待業(yè)。報(bào)考2022年中級(jí)會(huì)計(jì)不符合要求怎么辦？有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)說(shuō)“我們有渠道可以給我們學(xué)生補(bǔ)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育，報(bào)上名”。 很急，老師怎么辦？如何補(bǔ)會(huì)計(jì)繼續(xù)教育。坐標(biāo)江蘇蘇州張家港"
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2023-03-24
老師，某企業(yè)供電車(chē)間2009年11月向A、B兩個(gè)生產(chǎn)車(chē)間供電，A車(chē)間消耗17000度，B車(chē)間消耗13000度，已知該車(chē)間當(dāng)月交互分配后的費(fèi)用為21000元，其中為供水車(chē)間交互負(fù)擔(dān)水費(fèi)2000元，則供電車(chē)間提供的電力總量為27000度為什么？
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2019-08-17
老師，第五題這個(gè)生產(chǎn)設(shè)備的解析是怎么理解的？看得有點(diǎn)懵
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2020-04-07
老師第二小題，我還是不太理解，可以詳細(xì)的給我解釋一下嗎？
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2019-05-05
“稅收申報(bào)”為什么只有國(guó)稅申報(bào)的講解沒(méi)有地稅申報(bào)的講解？
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2019-01-13
老師，可以幫我解答第4問(wèn)嘛 不理解為什么只說(shuō)M，不說(shuō)N呢？
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2021-03-11
關(guān)于C選項(xiàng)的解釋我沒(méi)看太懂，可以麻煩老師再解釋一下嘛
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2020-07-27
工作表某些單元格被鎖定了，怎么解除？只需要解除一個(gè)即可
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2023-04-16
老師?這3，4，5題怎么做的，我看答案理解不了 麻煩老師解析一下
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2024-05-06
老師，這里賬面價(jià)值小于計(jì)稅基礎(chǔ)沒(méi)理解，麻煩解釋一下，謝謝！
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2021-07-11
老師，這道題能幫我解析一下？4個(gè)選項(xiàng)都幫我解析一下，謝謝
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2020-07-18
，老師，您好，第二題我不太了解，可以幫我解釋一下嗎？謝謝老師。
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2021-09-28
這題的解析有點(diǎn)看不懂 希望老師解析一下每個(gè)步驟的得數(shù)
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2021-05-03
這個(gè)我不會(huì)解，知道方法，但是這題具體解法不會(huì)，能教一下嗎
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2018-02-04
制作調(diào)解書(shū)。調(diào)解書(shū)經(jīng)雙方當(dāng)事人簽收后生效。簽收前當(dāng)事人反悔的，仲裁庭應(yīng)當(dāng)及時(shí)作出裁決。調(diào)解不成的，仲裁庭應(yīng)當(dāng)及時(shí)作出裁決。 這句話(huà)要怎么理解？請(qǐng)問(wèn)老師
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2019-10-22
老師，您好，這題我不是很理解，麻煩您有空的時(shí)候，給我講解一下唄這個(gè)影響損益的內(nèi)容，我老是不理解，我應(yīng)該再看些哪方面的內(nèi)容，幫助我理解鞏固一下呢
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2024-04-04
這個(gè)小甜的講解真的不太行，基本照著解析文字讀，沒(méi)有一點(diǎn)解釋和延展，文字解釋沒(méi)看懂的去看視頻還是不懂。第一章法律基礎(chǔ)的小楊老師(男老師)講的就很好。這老師怎么都換來(lái)?yè)Q去的，講解水平也參差不齊。
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2022-01-16
對(duì)格式條款的理解有爭(zhēng)議：按通常理解→?有兩種以上解釋?zhuān)瑧?yīng)作出“不利于提供格式條款一方”的解釋。老師，請(qǐng)問(wèn) 不利于提供格式條款一方，是什么意思？是哪一方？
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2018-12-24