請(qǐng)問(wèn)老師,我們目前有4個(gè)主體公司,近期2家公司出現(xiàn) 問(wèn)
前期梳理:聯(lián)合部門(mén)盤(pán)點(diǎn)設(shè)備,記錄基礎(chǔ) / 狀態(tài) / 轉(zhuǎn)移信息,三方簽字確認(rèn);核對(duì)賬務(wù),確保賬實(shí)一致,補(bǔ)提減值或漏記賬務(wù)。 中期處置: 可用設(shè)備:按賬面凈值內(nèi)部轉(zhuǎn)移,清退方轉(zhuǎn) “固定資產(chǎn)清理” 再?zèng)_往來(lái) / 資本公積,接收方按原值 %2B 對(duì)方折舊入賬;同一集團(tuán)無(wú)償轉(zhuǎn)移不視同銷(xiāo)售,留存協(xié)議備查。 損壞設(shè)備:先出鑒定報(bào)告,清退方轉(zhuǎn) “固定資產(chǎn)清理”,處置殘值繳稅,結(jié)轉(zhuǎn)損益;損失憑報(bào)告稅前扣除,區(qū)分正常 / 非正常損失(后者需進(jìn)項(xiàng)稅轉(zhuǎn)出)。 后期收尾:歸檔全套資料,注銷(xiāo)前核查稅務(wù),接收方建臺(tái)賬跟蹤使用。 答
只需一步,掃碼領(lǐng)取免費(fèi)兌換碼,解鎖會(huì)計(jì)章節(jié)題庫(kù) 問(wèn)
是的,之前沒(méi)有 , 答
找建筑工程行業(yè)老師,有問(wèn)題請(qǐng)教? 問(wèn)
同學(xué),你好 什么問(wèn)題,可以附上問(wèn)題重新提問(wèn) 答
請(qǐng)問(wèn)老師,我們公司請(qǐng)的兼職法務(wù),簽的合同是跟她所 問(wèn)
同學(xué),你好 兼職法務(wù),單獨(dú)請(qǐng)款,不入資表里。 答
老師,我想問(wèn)下,一個(gè)人的名下,有一個(gè)個(gè)體戶(hù),個(gè)體戶(hù)是 問(wèn)
你好,這個(gè) 是分開(kāi)的.2個(gè)收入分開(kāi)核算,分開(kāi)匯算 答

這個(gè)月注冊(cè)資金進(jìn)賬20萬(wàn)要計(jì)提印花稅及繳納印花稅嗎?
答: 分錄借稅金及附加貸應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交印花
小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則2013,1.公司地稅局那邊印花稅按次申報(bào),2.4月發(fā)生注冊(cè)資金,設(shè)計(jì)合同簽訂業(yè)務(wù),5月繳納印花稅,我賬務(wù)可以:四月30日,備注注冊(cè)資金和××合同印花稅計(jì)提,借稅金及附加-印花稅,貸應(yīng)交稅費(fèi)-印花稅;五月8日,摘要繳納印花稅應(yīng)交稅費(fèi)-印花稅,貸銀行存款嗎?
答: 你好,可以的,這樣做沒(méi)問(wèn)題!
我是一名會(huì)計(jì),想問(wèn)一下考個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷有用嗎?
答: 眾所周知會(huì)計(jì)人如果要往上發(fā)展,是要不斷考證的
注冊(cè)資本的印花稅減半征收,比如本來(lái)要繳納100元的印花稅,減半后繳納50元,會(huì)計(jì)分錄計(jì)提的時(shí)候是借:稅金及附加-印花稅50元,貸:應(yīng)交稅費(fèi)-印花稅 50元嗎?
答: 你好,是的,但印花稅一般不計(jì)提,發(fā)生后直接列入費(fèi)用


辜老師 解答
2018-09-04 17:10
取舍 追問(wèn)
2018-09-04 17:15
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2018-09-04 17:15
辜老師 解答
2018-09-04 17:18