老師 c為什么不是？c這句話怎么理解

答： 在期中實(shí)施實(shí)質(zhì)性程序時(shí)更需要考慮其成本效益的權(quán)衡，如果已識(shí)別出由于舞弊導(dǎo)致的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)，為將期中得出的結(jié)論延伸至期末而實(shí)施的審計(jì)程序通常是無(wú)效的，所以C不對(duì)

C為什么是對(duì)的，不理解這句話

答： 比如你的預(yù)計(jì)負(fù)債100 但是可以確認(rèn)收到的補(bǔ)償是120，那么只能確認(rèn)100的補(bǔ)償 多的不確認(rèn)

我是一名會(huì)計(jì),想問(wèn)一下考個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷有用嗎？

答： 眾所周知會(huì)計(jì)人如果要往上發(fā)展，是要不斷考證的

老師 這個(gè)c怎么理解這句話

答： 就是特別風(fēng)險(xiǎn)，不應(yīng)該相互之間抵消，必須單獨(dú)考慮