糊涂 追問(wèn)

2020-06-27 12:03

徐老師，下面5道小題，是公司考核，納入了每個(gè)月的績(jī)效工資中，我想請(qǐng)老師看看，點(diǎn)一下思路，我再結(jié)合我想的作答給公司核算.

六月份總結(jié)及精進(jìn)探討第一，你個(gè)人的優(yōu)勢(shì)及潛能有哪些？現(xiàn)在的職務(wù)及職責(zé)是什么？你對(duì)現(xiàn)狀滿意嗎及夢(mèng)想是什么？半年一年三年五年的生涯規(guī)劃如何？

第二，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想及生涯規(guī)劃我個(gè)人應(yīng)做哪些努力？部門(mén)巴及公司需要哪些支持或配合？其中我想創(chuàng)造怎樣的價(jià)值？

第三，現(xiàn)在行業(yè)市場(chǎng)情況及增量如何（積極心態(tài)及正能量）？采購(gòu)商及供應(yīng)商對(duì)供應(yīng)鏈管理及金融服務(wù)需求怎樣？競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如何做的？我們應(yīng)調(diào)整的服務(wù)或思維方式如何？

第四，二零年整個(gè)團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)或管理成熟度的目標(biāo)是多少？部門(mén)巴及我個(gè)人分解的目標(biāo)是怎樣（主動(dòng)創(chuàng)造性及被動(dòng)跟蹤性和勉強(qiáng)應(yīng)付性分類(lèi)）？此與優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及同行和客戶深度需求相比是怎樣？我的突破信心及挑戰(zhàn)方法及高效成長(zhǎng)路徑是什么？

第五，六月份比五月份有哪些進(jìn)步及改變？我與部門(mén)巴和團(tuán)隊(duì)的想的及努力做的如何一致？其中信息化建設(shè)、系統(tǒng)建設(shè)、薪酬績(jī)效培訓(xùn)活動(dòng)等激勵(lì)體系、阿米巴機(jī)制深入知行有多少？如果你是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人如何改進(jìn)及突破？

徐阿富老師 解答

2020-06-27 14:43

第一，你個(gè)人的優(yōu)勢(shì)及潛能有哪些？現(xiàn)在的職務(wù)及職責(zé)是什么？你對(duì)現(xiàn)狀滿意嗎及夢(mèng)想是什么？半年一年三年五年的生涯規(guī)劃如何？，本人工作態(tài)度端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)，工作負(fù)責(zé)，從事財(cái)務(wù)工作5年，業(yè)務(wù)能力基本能適應(yīng)現(xiàn)階段企業(yè)的財(cái)務(wù)工作，遇到問(wèn)及時(shí)請(qǐng)教老財(cái)務(wù)老師。我的本職是做賬賬，報(bào)好稅，為企業(yè)管理提供財(cái)務(wù)信息合建議，對(duì)現(xiàn)狀有滿意的地方，也有個(gè)人建議，說(shuō)實(shí)話，只要企業(yè)規(guī)范，個(gè)人待遇等能基本符合，本人愿意長(zhǎng)期待在這里。

徐阿富老師 解答

2020-06-27 14:49

第二，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想及生涯規(guī)劃我個(gè)人應(yīng)做哪些努力？部門(mén)巴及公司需要哪些支持或配合？其中我想創(chuàng)造怎樣的價(jià)值？本人想?yún)⒓又屑?jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試，經(jīng)常向老師請(qǐng)教問(wèn)題，以不斷提高自己的理論水平和實(shí)際操作能力，真正成為一名稱(chēng)職的財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)人員，工作中離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)的支出持同時(shí)也需要公司所有部門(mén)全體員工的配合和支持，尤其是人事、采購(gòu)，倉(cāng)庫(kù)，銷(xiāo)售等部門(mén)的配合和支持

徐阿富老師 解答

2020-06-27 14:50

第三，現(xiàn)在行業(yè)市場(chǎng)情況及增量如何（積極心態(tài)及正能量）？采購(gòu)商及供應(yīng)商對(duì)供應(yīng)鏈管理及金融服務(wù)需求怎樣？競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如何做的？我們應(yīng)調(diào)整的服務(wù)或思維方式如何？這個(gè)問(wèn)題根據(jù)你們那邊實(shí)際回答

徐阿富老師 解答

2020-06-27 14:54

第四，二零年整個(gè)團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)或管理成熟度的目標(biāo)是多少？部門(mén)巴及我個(gè)人分解的目標(biāo)是怎樣（主動(dòng)創(chuàng)造性及被動(dòng)跟蹤性和勉強(qiáng)應(yīng)付性分類(lèi)）？此與優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及同行和客戶深度需求相比是怎樣？我的突破信心及挑戰(zhàn)方法及高效成長(zhǎng)路徑是什么？   這個(gè)應(yīng)該是業(yè)務(wù)部門(mén)的考核吧？不過(guò)財(cái)務(wù)也可以適當(dāng)做一點(diǎn)文字描述：在領(lǐng)導(dǎo)的重視和職能部門(mén)的配合，爭(zhēng)取逐步理順管理，基本做到財(cái)務(wù)問(wèn)題有章可循，完善財(cái)務(wù)制度。在同行業(yè)中，財(cái)務(wù)管理爭(zhēng)取在中上水平

徐阿富老師 解答

2020-06-27 14:57

第五，六月份比五月份有哪些進(jìn)步及改變？我與部門(mén)巴和團(tuán)隊(duì)的想的及努力做的如何一致？其中信息化建設(shè)、系統(tǒng)建設(shè)、薪酬績(jī)效培訓(xùn)活動(dòng)等激勵(lì)體系、阿米巴機(jī)制深入知行有多少？如果你是團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人如何改進(jìn)及突破？  以銷(xiāo)售、成本、費(fèi)用、利潤(rùn)等數(shù)據(jù)6月和5月進(jìn)行對(duì)比，來(lái)展開(kāi)分析。