老師，為什么評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)和確定重要性沒(méi)有關(guān)系？

答： 你好！同學(xué)給個(gè)案例你看看 重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)是說(shuō)發(fā)生重大錯(cuò)報(bào)的可能性；而重要性水平是一把尺子，錯(cuò)報(bào)超過(guò)這個(gè)尺子的界度，就是重大錯(cuò)報(bào)。只有確定了重要性水平，才能知道哪些錯(cuò)報(bào)是重大錯(cuò)報(bào)，才能確定重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)。 同樣一個(gè)錯(cuò)報(bào)，比如是1000的錯(cuò)報(bào)，注冊(cè)會(huì)計(jì)師認(rèn)為可能存在1000的錯(cuò)報(bào)，這是一種錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)。在重要性水平是1500情況下，這種風(fēng)險(xiǎn)就不是重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)；但是在重要性水平為500的情況下，這個(gè)就是重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)。 從這個(gè)小例子就可以看出，重要性水平越高，重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)越低。

1、評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)并不隨重要性水平的調(diào)整而調(diào)整和2、通過(guò)調(diào)高重要性水平，降低評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)為什么都不對(duì)，怎么理解調(diào)整重要性水平，不影響評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)？ 這句話怎么理解？

答： 你好同學(xué)，因?yàn)橹卮箦e(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)是固有的，不隨我們確定的重要性水平高低來(lái)變化。

一名會(huì)計(jì)如何讓領(lǐng)導(dǎo)給你主動(dòng)加薪？

答： 都說(shuō)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)越老越吃香，實(shí)際上是這樣嗎？其實(shí)不管年齡工齡如何

老師，不是先確定重要性才能實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估程序嗎，C項(xiàng)在確定重要性時(shí)還沒(méi)實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估怎么考慮，C為什么是對(duì)的？

答： 重要性是不斷變化的，風(fēng)評(píng)結(jié)果出來(lái)，可能會(huì)降低重要性