計(jì)算詳細(xì)步驟
呆萌的毛衣
于2018-03-26 23:32 發(fā)布 ??746次瀏覽

- 送心意
笑笑老師
職稱: 中級會計(jì)師,稅務(wù)師,經(jīng)濟(jì)師
2018-03-27 01:33
您好:
假設(shè)月初資產(chǎn)總額全50萬全為應(yīng)收賬款,向銀行借款銀行存款增加30萬,支付銀行存款購買材料,資產(chǎn)同增同減,收回應(yīng)收賬款存入銀行,資產(chǎn)同增同減,無變化,最后以銀行存款償還6萬,資產(chǎn)減少6萬元。計(jì)算如下:50+30+2-2-8+8-6=74萬

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您好:
假設(shè)月初資產(chǎn)總額全50萬全為應(yīng)收賬款,向銀行借款銀行存款增加30萬,支付銀行存款購買材料,資產(chǎn)同增同減,收回應(yīng)收賬款存入銀行,資產(chǎn)同增同減,無變化,最后以銀行存款償還6萬,資產(chǎn)減少6萬元。計(jì)算如下:50+30+2-2-8+8-6=74萬
2018-03-27 01:33:03

學(xué)員你好,
假設(shè)我們已知坐標(biāo)(x0,y0)與(x1,y1),要得到[x0,x1]區(qū)間內(nèi)某一位置x在直線上的y值。
根據(jù)圖中所示,假設(shè)AB上有一點(diǎn)(x,y),可作出兩個相似三角形,我們得到(y-y0)/(y1-y0)=(x-x0)/(x1-x0)
假設(shè)方程兩邊的值為α,那么這個值就是插值系數(shù)—從x0到x的距離與從x0到x1距離的比值。由于x值已知,所以可以從公式得到α的值
α=(x-x0)/(x1-x0)
同樣,α=(y-y0)/(y1-y0)
這樣,在代數(shù)上就可以表示成為:
y = (1- α)y0 + αy1
或者,
y = y0 + α(y1 - y0)
這樣通過α就可以直接得到 y。實(shí)際上,即使x不在x0到x1之間并且α也不是介于0到1之間,這個公式也是成立的。在這種情況下,這種方法叫作線性外插—參見 外插值。
已知y求x的過程與以上過程相同,只是x與y要進(jìn)行交換。
2019-01-22 13:49:16

你好 看下圖片 計(jì)算過程
2021-03-26 10:58:34

學(xué)員你好,平臺旨在解決學(xué)員在學(xué)習(xí)和實(shí)務(wù)當(dāng)中遇到的具體問題,而不是單純地提供答案。對于整個知識或整個題目都不知道的問題,希望學(xué)員能找到相關(guān)課程或書本,先學(xué)習(xí)好相關(guān)知識,再做相關(guān)試題,且盡量做有答案和解析的試題,在做題或?qū)W習(xí)的過程中有具體問題不懂的再來提問,這樣對您的學(xué)習(xí)和掌握知識才是最有效果的。期待您學(xué)習(xí)后再次提問具體疑問!
綜合所得包括:(一)工資、薪金所得;(二)勞務(wù)報酬所得;(三)稿酬所得;(四)特許權(quán)使用費(fèi)所得。
專項(xiàng)附加扣除,包括子女教育、繼續(xù)教育、大病醫(yī)療、住房貸款利息或者住房租金、贍養(yǎng)老人等支出。扣除標(biāo)準(zhǔn)具體情況具體分析,一般子女教育每月1000,繼續(xù)教育每月400,大病醫(yī)療8000,住房貸款每月1000,住房租金每月1500,贍養(yǎng)老人每月2000。
2020-06-05 18:20:04

你好,題目給發(fā)上來才可以
2020-06-14 12:43:35
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